С мая 2011 го­да на­ши кли­ен­ты мо­гут прой­ти этот уни­каль­ный тре­нинг в кор­по­ра­тив­ном фор­ма­те. А в от­кры­том фор­ма­те он со­сто­ит­ся 6-7 фев­ра­ля 2012 го­да.

Со­труд­ни­ки ком­па­нии – это ее ре­сурс до­сти­же­ния по­став­лен­ной це­ли и клю­че­вой фак­тор успе­ха, та­кой же, как про­да­жи, мар­ке­тинг, финан­сы. Для эф­фек­тив­но­го управ­ле­ния ре­сур­сом су­ще­ству­ет мно­же­ство ры­ча­гов. Сре­ди них есть на­бор са­мых дей­ствен­ных ин­стру­мен­тов управ­ле­ния че­ло­ве­че­ским ре­сур­сом. Эф­фек­тив­ность при­ме­не­ния этих ин­стру­мен­тов до­ка­за­на мно­го­лет­ней прак­ти­кой раз­лич­ных по про­фи­лю де­я­тель­но­сти ком­па­ний.

Цель тре­нин­га: изу­чить эф­фек­тив­ные ин­стру­мен­ты управ­ле­ния пер­со­на­лом ма­лых групп, оце­нить их при­ме­ни­мость в ком­па­нии, от­ра­бо­тать ал­го­рит­мы внед­ре­ния на при­ме­ре ком­па­нии участ­ни­ков, от­сле­дить эф­фек­тив­ность при по­ст­тре­нин­го­вом со­про­вож­де­нии.

Эта­пы тре­нин­га:

• Ди­а­гно­сти­ка внед­рен­ных ин­стру­мен­тов в ком­па­нии участ­ни­ков
• Про­ве­де­ние тре­нин­га
• По­ст­тре­нин­го­вое со­про­вож­де­ние

Ди­а­гно­сти­ка ин­стру­мен­тов на­прав­ле­на на до­пол­не­ние про­грам­мы ак­ту­аль­ны­ми для ком­па­нии ме­то­ди­ка­ми, изу­че­ние спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти и ти­пов ра­бо­та­ю­ще­го пер­со­на­ла по ме­то­до­ло­гии Фран­са Ве­бе­ра (ра­бо­чее по­ве­де­ние и ро­ли в груп­пе).

Ба­зо­вая про­грам­ма тре­нин­га:

• Ком­па­ния – как со­ци­аль­ная груп­па
• Уров­ни
• Ма­лые со­ци­аль­ные груп­пы
• Прин­цип фор­ми­ро­ва­ния ма­лой со­ци­аль­ной груп­пы
• Ро­ли и сти­ли по­ве­де­ния в ма­лой со­ци­аль­ной груп­пе

7 ин­стру­мен­тов эф­фек­тив­но­го управ­ле­ния пер­со­на­лом ма­лых со­ци­аль­ных групп:

1. Мо­ти­ва­ция со­труд­ни­ка. Тео­рии и прак­ти­ка ди­а­гно­сти­ки по­треб­но­стей и «дви­жу­щих сил». Де­мо­ти­ва­то­ры и лест­ни­ца ра­бо­чей мо­ти­ва­ции. Ло­яль­ность пер­со­на­ла, как по­ка­за­тель внед­рен­ной си­сте­мы сти­му­ли­ро­ва­ния.
2. Тео­рия «стра­хов пер­со­на­ла». Ин­стру­мен­ты управ­ле­ния «стра­ха­ми»
3. Ме­недж­мент оши­бок. Име­ют ли лю­ди пра­во на ошиб­ку.
4. По­ста­нов­ка це­лей и пла­ни­ро­ва­ние. Це­ли стра­те­ги­че­ские и так­ти­че­ские в по­ни­ма­нии пер­со­на­ла. S.M.A.R.T. Кон­тур управ­ле­ния - ра­бо­та с рис­ка­ми не­до­сти­же­ния це­лей.
5. Де­ле­ги­ро­ва­ние пол­но­мо­чий. Прин­цип де­ле­ги­ро­ва­ния «най­ди-от­дай-по­смот­ри-улуч­ши»
6. Оцен­ка пер­со­на­ла. Из­ме­ря­ем ре­зуль­та­тив­ность, эф­фек­тив­ность, ком­пе­тент­ность.
7. Управ­ле­ние эмо­ци­я­ми и та­лан­та­ми пер­со­на­ла. Эф­фек­тив­ные ры­ча­ги воз­дей­ствия. Кон­флик­то­ло­гия и ма­ни­пу­ля­ции. Управ­лен­че­ские и кон­тро­ли­ру­ю­щие функ­ции ру­ко­во­ди­те­ля.

По­сле ди­а­гно­сти­ки про­грам­ма кор­рек­ти­ру­ет­ся под по­треб­но­сти ком­па­нии-участ­ни­ка.

По­ст­тре­нин­го­вое со­про­вож­де­ние раз­де­ля­ет­ся на 2 эта­па: ин­ди­ви­ду­аль­ное со­про­вож­де­ние участ­ни­ков на про­тя­же­нии 10 дней по­сле окон­ча­ния тре­нин­га и за­мер эф­фек­тив­но­сти про­ве­ден­но­го тре­нин­га через 21 день по­сле окон­ча­ния тре­нин­га.

Про­дол­жи­тель­ность тре­нин­га: 2 дня (16 ча­сов)

По окон­ча­нии тре­нин­га участ­ни­ки по­лу­чат все ма­те­ри­а­лы, дуб­ли­ро­ван­ные на Flesh-дис­ках, сви­де­тель­ства об уча­стии в тре­нин­ге и... при­ят­ные сюр­при­зы.

Что го­во­рят пред­ста­ви­те­ли ком­па­ний, ко­то­рые про­шли дан­ный тре­нинг:

Ms. Vera Grau (ENOTEC GmbH Prozess und Umweltmesstechnik):
«Вы­ра­жа­ем огром­ную бла­го­дар­ность ком­па­нии «HR-practice» за уни­каль­ный по сво­е­му на­пол­не­нию и прак­тич­но­сти тре­нинг «Ин­стру­мен­ты управ­ле­ния пер­со­на­лом для ли­ней­ных ме­не­дже­ров и ди­рек­то­ров». На­ми был от­ме­чен рост ком­пе­тен­ций на­ших спе­ци­а­ли­стов, по­се­тив­ших тре­нинг. При­ме­ча­тель­но, что на­бор ин­стру­мен­тов, ко­то­рый был рас­смот­рен на тре­нин­ге и за­креп­лен в те­че­ние по­ст­тре­нин­го­во­го со­про­вож­де­ния, яв­ля­ет­ся иде­аль­ным для при­ме­не­ния на прак­ти­ке. Не­ко­то­рые спе­ци­а­ли­сты, ра­нее не на­хо­див­шие по­ни­ма­ния у под­чи­нен­но­го пер­со­на­ла, смог­ли по-но­во­му по­стро­ить си­сте­му вза­и­мо­от­но­ше­ний в ко­ман­де, что по­мог­ло уве­ли­чить эф­фек­тив­ность ра­бо­ты их ко­манд на 11,6% (ана­лиз эф­фек­тив­но­сти про­во­дил­ся по ис­те­че­нии 2,5 ме­ся­цев). Обя­за­тель­но об­ра­тим­ся к вам вновь». (пе­ре­вод ре­ко­мен­да­тель­но­го пись­ма)